κείμενα

  1. ΚΟΙΝΩΝΙΑ
  2. ΠΑΙΔΕΙΑ
ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στην παρούσα μελέτη επιχειρείται η εξέταση των απόψεων των γυναικών μελών ΔΕΠ του πανεπιστημίου Πατρών σχετικά με τους παράγοντες που τις ώθησαν να ακολουθήσουν το ακαδημαϊκό επάγγελμα, όπως και των δυσκολιών που αυτές αντιμετωπίζουν στο εν λόγω πανεπιστημιακό πεδίο κατά την άσκηση του επαγγέλματός τους. Είναι μια ποιοτική προσέγγιση. Τα ερευνητικά υποκείμενα είναι είκοσι […]
  1. ΚΟΙΝΩΝΙΑ
  2. ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΑΝΑΠΤΥΞΗ
  3. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Είναι ντροπή να πετάμε ασκόπως πάνω από το 1/3 της τροφής που παράγουμε παγκοσμίως, όταν την ίδια στιγμή 1 στους  9 ανθρώπους (800 εκατομμύρια δηλαδή) στη Γή πηγαίνει  για ύπνο το βράδυ νηστικός και πεινασμένος. Αναδημοσιεύουμε τον πρόλογο του γευσιγνώστη Δημήτρη Αντωνόπουλου*  στο βιβλίο “Food Waste – Οδηγός Επιβίωσης” που επίκειται  η κυκλοφορία του,  που […]
  1. ΚΟΙΝΩΝΙΑ
  2. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
Όχι δεν μας έφτανε η μαυρίλα που μας περιτριγυρίζει καθημερινά, ο φόβος και η παράνοια που μας έχει κλείσει ακόμα περισσότερο μέσα μας, έπρεπε να έρθουν και οι καταγγελίες για παρενοχλήσεις από διάφορους χώρους να μας ξεβολέψουν από την καθημερινότητα και τον μικρόκοσμό μας, να σκάσουν γύρω μας σαν αστραπές μόνο και μόνο για να […]
  1. ΚΟΙΝΩΝΙΑ
  2. ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΑΝΑΠΤΥΞΗ
  3. ΥΓΕΙΑ
Είναι πολλές οι απειλές που αντιμετωπίζει σήμερα η ανθρωπότητα και ο πλανήτης Γη. Κλιματική αλλαγή, πυρηνικό ολοκαύτωμα, άγνωστες πανδημίες, μαζικές μετακινήσεις πληθυσμών, χρηματο-οικονομική κατάρρευση, εκτροχιασμός στην  ανάπτυξη της τεχνητής νοημοσύνης και της γενετικής τεχνολογίας και τέλος, αλλά όχι λιγότερο σημαντική, η απειλή της αναρχίας στον κυβερνοχώρο όπου ηλεκτρονικές επιθέσεις μπορούν να ενεργοποιήσουν και να γιγαντώσουν […]
  1. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
  2. ΥΓΕΙΑ
Αν αποτελούσα μέλος των καφετζούδων της κοινωνιολογίας, θα επιχειρούσα αυτό τον προβοκατόρικο χρησμό: η πανδημία θα δώσει την χαριστική βολή στην κλασική μουσική. Αναφέρομαι στη συνήθεια ακρόασης αυτού του corpus μουσικής που δεν καταφέρνουμε καν να την ορίσουμε : «Σοβαρή μουσική» (ας προσπαθήσουμε να εξηγήσουμε αυτόν το χαρακτηρισμό στον Haydn, τον Mozart, ακόμα και στον […]
  1. ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ
  2. ΚΟΙΝΩΝΙΑ
  3. ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΑΝΑΠΤΥΞΗ
Το Ινστιτούτο Π2 (Πρόοδος στην Πράξη) εισέρχεται με την αλλαγή του χρόνου στο δεύτερο έτος από την επαναλειτουργία του τον Φεβρουάριο του 2020. Δυστυχώς, λίγες ημέρες μετά την επανεκκίνησή μας προέκυψε η λαίλαπα της πανδημίας  και οι διάφοροι, συνεπακόλουθοι εξ αυτής περιορισμοί. Ζήσαμε ως κοινωνία και ανθρωπότητα πρωτόγνωρες καταστάσεις που σε μεγάλο βαθμό κλόνισαν συθέμελα […]
  1. ΠΑΙΔΕΙΑ
«Η δουλειά του δάσκαλου είναι να τεχνουργεί ανθρώπους. Να αναλώνεται τίμια, να ετοιμάζει τα πλάσματα που θα ζήσουν όχι στην φύση αλλά στον πολιτισμό, όχι στην ζούγκλα αλλά στην πόλη. Ενώ όλοι οι άνθρωποι που πλάθει ο δάσκαλος κάνουν ο καθείς το δικό του επάγγελμα και είναι ο καθείς μια ψηφίδα στο ενιαίο ψηφιδωτό της οικονομίας της αγοράς, εμείς με τον καιρό εχάσαμε τον ιδρυτικό χαρακτήρα της λειτουργίας του δασκάλου. Και την δουλειά του την επήραμε σα μια από τις πολλές δουλειές των ανθρώπων. Ένα επάγγελμα ρουτίνας. Μια μονάδα εργασίας όμοια με τις άλλες βλέπουμε και στο δάσκαλο.»
  1. ΚΟΙΝΩΝΙΑ
  2. ΥΓΕΙΑ
Ένας μανδύας γυαλιστερός και σκοτεινός ο φόβος μας για το άγνωστο που μας τύλιξε, που βάρυνε τα βήματα μας αλλά μάθαμε να ζούμε μ’ αυτόν, να μη τρομάζουμε στο θρόισμα του, να κρύβουμε στις πτυχές του τις εικόνες από τα λυόμενα νοσοκομεία της Ισπανίας, να σκεπάζουμε τα φώτα από τις νυκτερινές φάλαγγες του Μπέργκαμο, να […]
  1. ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ
Είναι ευτύχημα πως, μέσα στη δίνη της εφιαλτικής κρίσης που εξακολουθούμε να περνάμε, τόσο ο κόσμος της Ελλάδας όσο και της ευρύτερης Ευρώπης έδειξε προτίμηση στον ταπεινό και ουσιαστικό επιστημονικό λόγο και στη συγκροτημένη πολιτική στάση, αφήνοντας πίσω τις φωνές τυχάρπαστων καιροσκόπων.

Θεματικες Ενότητες

ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

Αν αποτελούσα μέλος των καφετζούδων της κοινωνιολογίας, θα επιχειρούσα αυτό τον προβοκατόρικο χρησμό: η πανδημία θα δώσει την χαριστική βολή στην κλασική μουσική. Αναφέρομαι στη συνήθεια ακρόασης αυτού του corpus μουσικής που δεν καταφέρνουμε καν να την ορίσουμε : «Σοβαρή μουσική» (ας προσπαθήσουμε να εξηγήσουμε αυτόν το χαρακτηρισμό στον Haydn, τον Mozart, ακόμα και στον […]
Το Ινστιτούτο Π2 (Πρόοδος στην Πράξη) εισέρχεται με την αλλαγή του χρόνου στο δεύτερο έτος από την επαναλειτουργία του τον Φεβρουάριο του 2020. Δυστυχώς, λίγες ημέρες μετά την επανεκκίνησή μας προέκυψε η λαίλαπα της πανδημίας  και οι διάφοροι, συνεπακόλουθοι εξ αυτής περιορισμοί. Ζήσαμε ως κοινωνία και ανθρωπότητα πρωτόγνωρες καταστάσεις που σε μεγάλο βαθμό κλόνισαν συθέμελα […]
«Η δουλειά του δάσκαλου είναι να τεχνουργεί ανθρώπους. Να αναλώνεται τίμια, να ετοιμάζει τα πλάσματα που θα ζήσουν όχι στην φύση αλλά στον πολιτισμό, όχι στην ζούγκλα αλλά στην πόλη. Ενώ όλοι οι άνθρωποι που πλάθει ο δάσκαλος κάνουν ο καθείς το δικό του επάγγελμα και είναι ο καθείς μια ψηφίδα στο ενιαίο ψηφιδωτό της οικονομίας της αγοράς, εμείς με τον καιρό εχάσαμε τον ιδρυτικό χαρακτήρα της λειτουργίας του δασκάλου. Και την δουλειά του την επήραμε σα μια από τις πολλές δουλειές των ανθρώπων. Ένα επάγγελμα ρουτίνας. Μια μονάδα εργασίας όμοια με τις άλλες βλέπουμε και στο δάσκαλο.»
Ένας μανδύας γυαλιστερός και σκοτεινός ο φόβος μας για το άγνωστο που μας τύλιξε, που βάρυνε τα βήματα μας αλλά μάθαμε να ζούμε μ’ αυτόν, να μη τρομάζουμε στο θρόισμα του, να κρύβουμε στις πτυχές του τις εικόνες από τα λυόμενα νοσοκομεία της Ισπανίας, να σκεπάζουμε τα φώτα από τις νυκτερινές φάλαγγες του Μπέργκαμο, να […]