S&D

  1. ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ - ΑΝΑΠΤΥΞΗ

π² για ανάπτυξη σε Ελλάδα και Ευρώπη

«Ανάπτυξη στην πράξη» από το νεοσύστατο Ινστιτούτο Π² στην Αθήνα και «Φοροδιαφυγή και Πολυνομία - οι αόρατοι εχθροί της ανάπτυξης» από τη διαΝΕΟσις και τον Ευρωπαϊκό Δήμο στις Βρυξέλλες. Κοινός παρονομαστής συγκεκριμένες πρακτικές λύσεις με ουσιαστικές στοχεύσεις για τα διαχρονικά προβλήματα που εμποδίζουν την πραγματοποίηση επενδύσεων και την επιχειρηματικότητα στην Ελλάδα.
Written by

Θεματικες Ενότητες

ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

Προσαρμοστήκαμε

Προσαρμοστήκαμε; Μάλλον. Κλειστήκαμε ωραιότατα στα καβούκια μας, ορίσαμε τον ζωτικό μας χώρο κι ό,τι μας ενοχλούσε απλά το αφήσαμε απέξω μη μας χαλάσει τον μικρόκοσμο και το μικρόκλιμα μας. Αραχτοί στον καναπέ μας μάθαμε καινούριες λέξεις, άλλες τις κάναμε καρφίτσες στο πέτο μας κι άλλες τις βάλαμε δίπλα στα διακοσμητικά που συλλέγαμε επιμελώς από ταξίδια μακρινά που τώρα μόνο να λαχταρούμε και να θυμόμαστε μπορούμε.
Written by

O Παντελής Μπουκάλας για τα Τραγούδια του Αγώνα

Καλεσμένος της εκπομπής του Ινστιτούτου Πρόοδος στην Πράξη σε συνεργασία με το Εθνολογικό Μουσείο Θράκης, ο Παντελής Μπουκάλας αφηγείται ιστορίες της ανώνυμης ελληνικής ποίησης για τον Μακρυγιάννη, τον Κολοκοτρώνη, τον Καραϊσκάκη.  
Written by

Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση: Ένα κακόγουστο σίριαλ

Παρακολουθούμε αυτές τις μέρες ένα νέο επεισόδιο ενός σίριαλ που έχει ξεκινήσει το 1982, όταν και καταργήθηκε ο θεσμός του επιθεωρητή στην ελληνική εκπαίδευση. Η κατάργηση αυτή θεωρήθηκε (ορθά) μια σημαντική νίκη για τον κλάδο των εκπαιδευτικών. Δεν χρειάζεται να επαναλάβω εδώ ούτε τους λόγους ούτε τα επιχειρήματα που οδήγησαν στην κατάργηση αυτή. Έκτοτε έχουμε […]
Written by

Πήγαμε διακοπές

Πήγαμε διακοπές. Όσοι δεν προλάβαμε πέρυσι ήμασταν αποφασισμένοι να πάμε πάση θυσία φέτος, λες και δεν θα είχαμε ξανά την ευκαιρία. Μα αν δεν την είχαμε τι ήταν τότε αυτή η επιστροφή στην κανονικότητα που όλοι διατυμπάνιζαν; Πήγαμε διακοπές. Πακετάραμε τα όνειρα μας, καλοδιπλώσαμε τις ελπίδες μας, διαλέξαμε ποιες από τις προσμονές μας θα μας […]
Written by